教育部·制定侵权行为手册

世界 2018-12-28 19:02:36

市教育法律支持小组还省办公室配置决定使政府和教师组织向手动文书虐待的学生作出回应。教育部和教师联合会韩国“组织(KFTA)将打开”谈判,协议签字仪式“,专注于这一信息从首尔政府办公室的28天后同意将转换33 52开。教育部和KFTA决定制定对策反措施手册,以便立即对任何违反教育活动的行为作出反应。为了建议侵权行为,市和省教育办公室应组成法律支持团队,并计划鼓励当地教育办公室为教师治疗支持中心确保必要的人力和预算。
 
教育部还决定努力修改“改善教师地位和保护教育活动的特别法”,主要涉及受害者的支持和侵犯学生权利。该修正案目前正在国民议会审议。2004年,KFTA收到的投诉数量从去年的204起增加到508起,高于10年来的2.5倍。“这不仅是直接侵犯KFTC权威的情况,而且即使有些学生干扰了课程并侵犯了其他学生的学习权,也必须提供生活指导。 “有人指出,回应手册是必要的。” 
 
 
 
学校暴力将通过学校自己组织的确认来验证,学校校长将能够关闭学校。去年八月作为全国人权委员会建议的月退休教师也同意也争取包括奖金的发放受到绩效奖金计划,以促进教师评价体系的改善,而补偿的实现各种津贴增加和避免事务学院。